Урок музичного мистецтва в 4 класі "МУЗИКА ПОЛЬСЬКОГО НАРОДУ"

Тема уроку:МУЗИКА ПОЛЬСЬКОГО НАРОДУ.

Мета:

 1.Поглибити знання учнів про творчість Фрідеріка Шопена.

2.Розвивати вокально-хорові навички, творчі виконавські здібності.

3.Виховувати почуття співпереживання, прищеплювати музичний смак, розвивати інтерес до творчості польського народу.

Місце проведення уроку: комп’ютерний клас.

Обладнання уроку:  тексти пісень для роботи, засоби мультимедіа, музичний інструмент акордеон, електронний посібник «Музичне мистецтво», портрет Фрідеріка Шопена.

Тип уроку: комбінований урок з використанням комп’ютерних і інтерактивних технологій.

План уроку:

І. Організація класу.

2.Привітання: «Любі хлопчики й дівчатка» О.Гумінської.

ІІ. Оголошення теми і мети уроку.

ІІІ. Вступ.

Демонстрація польської народної пісні „Зозуля”

ІV. Українська народна пісня «Женчичок -бренчичок» - слухання.
Прослухайте польську народну пісню «Жайворонок» і визначте її характер. 
Демонстрація польської народної пісні „Зозуля”
Творчість Ф. Шопена. Мазурки
Велику увагу Шопен приділив мазуркам. Він – автор близько 60 мазурок.
Прослухайте одну з мазурок Фрідеріка Шопена і спробуйте зрозуміти образний зміст твору.
Демонстрація української народної пісні „Женчичок-бренчичок” 
Пригадайте українську народну пісню «Женчичок-бренчичок» і порівняйте її з мазуркою Ф. Шопена.
Караоке. Українська народна пісня «Женчичок-бренчичок»
Підсумки уроку

VІ.  Поспівка.

VІ.  Українська народна пісня «Женчичок-бренчичок» - розучування.

VІІ. Підсумок уроку.

Хід уроку:

1.Вступ. Польща – країна високої культури

На заході України проходить кордон із Польщею. Так склалося історично, що Польща та Україна мають багато спільного. Не знаючи польської мови, ми можемо її зрозуміти на слух; у діалекті західних районів України часто зустрічаються польські слова.

Польща – країна високої культури. Вона дала світові астронома Миколу Коперніка, письменника Генріха Сенкевича, поета Адама Міцкевича, композитора Фрідеріка Шопена, художника Яна Матейко, фізика Марію Складовську-Кюрі. Польський народ дбайливо оберігає пам’ять про великих людей своєї країни.

Музичне мистецтво Польщі бере початок із фольклору, народних пісень і танців. 

Представником музичної культури Польщі є геніальний композитор, піаніст, засновник польської класичної музики Фрідерік Шопен — гордість і слава польського народу, один із найулюбленіших композиторів світу.

Шопен дуже любив польські народні пісні й танці і часто звертався до них у своїй творчості. 

Мазурка — це польський народний танець, який виник понад триста років тому в одній з областей Польщі — Мазовії. Характерною рисою мазурки є її тридольний розмір і веселий, бравурний характер мелодії. Виконують танець парами.

У ХІХ ст. народна мазурка набула шляхетності, блиску і стала одним з найпопулярніших бальних танців.

Майстерно написані мазурки Шопена розраховані на концертне виконання. Вони мають різний характер: від веселих сільських, гордих бальних танців до ліричних, навіяних почуттям туги за Батьківщиною. Деякі мазурки Шопена дуже картинні. Недарма сам композитор назвав їх «образками», в перекладі з польської – «картинки».

Слухання. Ф. Шопен. Мазурка ля мінор 

Аналіз прослуханого твору

Мазурка ля мінор, яку ми прослухали, пов’язана з образами батьківщини. Спочатку звучить задумлива, сумна мелодія. Та ось уже звучить веселий, запальний сільський танець. І акцент на третій долі такту нагадує притупування в танку.

Потім знову повертається перша тема – ніжна, граціозна, наповнена задумливим сумом. 

Розучування української народної пісні „Женчичок-бренчичок”

У мазурці Ф. Шопена та українській народній пісні «Женчичок-бренчичок» є багато спільного: тридольність, танцювальність, граціозність. Це дає можливість зробити висновок про взаємовплив і взаємозбагачення музики українського та польського народів.

Розучіть і проспівайте українську народну пісню „Женчичок-бренчичок”.

Сьогодні ми познайомилися з особливостями музики польського народу,

глибше поринули у світ музики засновника польської класичної музики Фрідеріка Шопена.